015/ 看完頭昏腦脹，出了一身子汗，這是電影的魔力，但我絕不認(rèn)同影片所傳達(dá)的觀念。教育：當(dāng)教育以恥感激發(fā)快感，當(dāng)教育鼓吹單一化的價(jià)值，優(yōu)勝劣汰的等級(jí)觀被推崇，受虐的學(xué)生最終也成為施虐者（他的自我證明竟要通過推翻教師的權(quán)威）。音樂：當(dāng)音樂成為用盡全力的競(jìng)技，當(dāng)音樂成為精確無誤的科學(xué)，也就流失了藝術(shù)的樂趣與情感的任性。我渴望聽到的爵士樂是肌肉猛男在床上翻云覆雨，不是領(lǐng)著最低收入的勞工在血汗工廠過勞猝死。/ “人杰不再有是一種悲劇”，省省吧傻逼，人不是木頭，人不用來鑄造。我告訴你什么是悲劇，每一個(gè)奇跡的背后，都他媽是一場(chǎng)悲劇。