《歡樂課程》劇情簡介
歡樂課程是由Akira Suzuki,Takeshi Yamaguchi執(zhí)導(dǎo),淺野るり,木村亞希子,井上喜久子,古山貴實子,笹島芳,水樹奈奈,島涼香,そのざきみえ,中川亞紀子,岸尾大輔主演的一部日韓動漫。主要講述了:仁歲千歲(岸尾大輔 配音)自幼失去了父母,在孤兒院里長大,成人后,他住進了父母留給自己的房子里。偌大的屋子內(nèi),常年只有他一個人在走動,這份孤獨狠狠侵蝕著他的內(nèi)心,讓他常常處于孤獨之中?! ∧橙?,五
《歡樂課程》相關(guān)評論

張晉
只呈現(xiàn)狀態(tài)不追溯因果,六人的故事線類似未閉合的圓環(huán),向心力是對死亡的“迷戀”。山田若草吉川共享尸體,小山短時期內(nèi)三次與死神擦肩而過,田島引火燒身……在病態(tài)躁動的紀錄式影像覆罩下,仿佛每個人都可以成為惡魔,同時又是不能夠再普通的中二青年?;旧仙釛壛恕敖鉀Q”事態(tài)而直奔形式塑影,但依舊逃脫不了日式喪病青春“咿咿呀呀就完事了”的窠臼。

東江易白
20230627 南京盧米埃 法國影展。是一家人的故事,也是歷史的故事??匆獯罄?法國人說那段戰(zhàn)爭歷史,就比日本人誠懇許多,普通百姓是痛恨和害怕的而不是不甘心的反戰(zhàn)敗,被迫到處流亡,失去了許多親人,最終化為平淡敘述的故事。不露面的真人場景和黏土動畫結(jié)合很流暢的好看。

稀飯
很難寫什麼評價,作為紀錄片真是意外難懂。導(dǎo)演思考的話題深度遠遠超越大眾思維,在訪問者與被訪者之間架起了一道可視屏障,理解問題本身就需要一定的時間,但義大利人反應(yīng)速度和語速也太快了?導(dǎo)致大部分都答非所問詞不達意。多虧義大利語絕大部分詞根與英語相似,像「conformism」這種詞翻譯成中文根本沒幾個人理解,但在意語中似乎比較常見,文化背景的偏差也造成了一定的理解門檻。多幕結(jié)構(gòu)並沒有按照問題的層級劃分,隨心所欲的同時略顯混亂,不過階級分化倒是挺明顯的。作家莫拉維亞的寥寥幾句總結(jié)反而是全片最出彩之處,所謂「無知的不確定性」,會因為恐懼而拒絕接收不確定的信息,亦稱為「保守的震驚和本能」,先進的民主體制及落後的精神觀念之間的矛盾,時至今日依然留存。