阿巴斯輕盈又扣人心弦的敘事在偉大的《何處是我朋友的家》里只有兩次偏移了焦點，兩次都是從小男孩的視角里突然轉(zhuǎn)向老年人。其中的一個堅持著老派的不人性的教育觀念，認(rèn)為服從哪怕是最不合理的權(quán)威命令亦是合理而重要的；另一個則被時代拋下，不得不在孤獨中彳亍。夾在老與新之間的伊朗社會面臨著同樣艱難的處境，老去的不僅是頑固的權(quán)力體系，也是木門一樣日久彌新的優(yōu)良品質(zhì)。阿巴斯的電影亦在努力交織著這兩股力量，明明是小男孩的故事，卻用了最傳統(tǒng)的傳奇冒險小說的敘事模型。小男孩承載著沉重的道德話語，面臨的則是Z字型的蜿蜒之路。而最終當(dāng)他用規(guī)則之外的方式解決了問題之后，我們在他朋友的課本里發(fā)現(xiàn)了一朵小花，這場奧德賽留下的唯一證明是老人在把他金子般的心火炬一般交給下一代。老與新就這樣取得了和解。