1.天然淳樸的自然環(huán)境：上世紀(jì)40年代日本，原始天然的鄉(xiāng)村，家庭院落，潺潺溪水，村頭大樹，鄉(xiāng)間田野; 2.嚴(yán)格教養(yǎng)卻寬松教育的和諧原生家庭：各司其位井井有條，母親對孩子無比寵愛的眼神，和放任孩子各種天然自性地玩耍；做為班主任毫不避嫌鼓勵(lì)孩子的特長；小姐姐的溫柔體貼；父親的威嚴(yán)之后的對孩子和家庭的各種認(rèn)可； 3.人文環(huán)境：老人，葬禮，小孩，農(nóng)民，階層，仙知，神婆鬼怪……復(fù)雜的人文以各種角色不動(dòng)聲色安排出現(xiàn)在孩子的童年各時(shí)，深刻入孩子的記憶； 4.自然為伍天地為鄰：山，水，田，動(dòng)物的天然養(yǎng)育； 5.電影：小孩很自然，很美，很飽滿。